汪学勤应邀特约评点安徽省09年高考作文

汪学勤应邀特约评点安徽省09年高考作文

（安徽青年报2009年6月11日发表）

同题作文——

安徽省09年高考作文——老师篇

超越人生的弯道个

安徽省含山中学 吴耀新

山路十八弯，水路九连环，自然风景中弯道多多，于是风光无限。人生之路又何尝不是如此！所以，我要说，曲线之美美在其曲，波浪之美美在其波，人生之美美在其弯。因为，弯道是危机，更是机遇；弯道有对手的超越，更有自我的超越；弯道可能是领先者的滑铁卢，更可能是落后者的分水岭。

弯道是危机，更是机遇。当前由美国的次贷危机引发的金融危机正来势凶猛地席卷全球，中国，作为一个发展中的大国，也不可避免地深受其害。于是乎，有不少人惊慌了，失措了，悲观了，说什么中国经济要倒退十年了，中国经济发展无望了等等，一时间，消极灰暗的情绪和话语甚嚣尘上。在这个国家经济发展处于弯道时，我们的温总理说话了，“信心比金子还珍贵”；我们的胡总书记强调了，当前之机既是危机，更是机遇；我们的政府出面了，一项项拉动内需刺激增长的政策措施出台了。如此看来，我们的党和国家领导人是深谙“弯道超越”之理的。其实，在古今中外的历史上，有关“弯道超越”的实例是举不胜举，比比皆是的，二战后德国日本的崛起，中国“两弹”的研发，亚洲“四小龙”的赶超等等，众多的事实一再证明了：弯道，正是超越的最佳时机。

弯道超越既要超越对手，更要超越自我。记得我2002年刚参加工作时，刚刚走上高中语文教学岗位的我由于普通话差，粉笔字丑，同事歧视，领导轻视。于是，那时的我为此彷徨，为此苦闷，甚至为此准备改行，因为，我觉得在这个人生的弯道上。我落后了，是奋起直追还是自甘沉沦，是追求卓越不断超越还是昏昏噩噩随波逐流，经过一番痛苦的反思和斗争，我明白了：人生是公平的，它让你失去也会让你得到；生活是公平的，它在让你遭遇挫折的同时也让你积累成功。于是，我决定要在高中新课改这个弯道上超越对手更超越自我。转眼间，7年已过，我已小有斩获：县优秀教师、市骨干教师、省教研先进……这一系列的荣誉和称号是对我付出的肯定，更是对我在人生弯道超越自我的赞赏。其实，我们人生的很多失败不是败给了对手，而是败给了自我。

弯道可能是领先者的滑铁卢，更可能是落后者的分水岭。对此，我深有教训，早在2006年，我就考取了国家级心理咨询师证书，这在当时的安徽省还算是早的，于是，我就不由自主地放松了学习，忽视了进修，放弃了考级，直到今年才参加晋级考试。而我的一个朋友是在我的鼓励和带动下2007年才参考的，现在他早已晋级。“后发制人”地成功超越了我这个曾经的领先者。因此，如果当我们在生活中有暂时领先别人的地方，千万别得意，因为人生处处是弯道，生活时时有超越。因为“先者畏惧，然无忧虞”。

人生像一首歌，有高音有低音，得意时别忘形，失意时别失声；人生像一个浪，有高潮有低潮，高潮时须尽欢，低潮时须尽力；人生像一条路，有直道有弯道，直道时要走出特色，弯道时要走出本色。人生处处是弯道，生活时时有超越，让我们满怀信心，心存忧患，变绊脚石为垫脚石，不断超越困难，超越对手，超越自我。（1370）

点评：本文特点有：

一、紧扣作文材料，围绕中心选取有典型事例写作 。前半选取国内和国际重大事例，用我国应对金融危机的策略来阐述弯道超越的事实和道理，文章显得厚重有力。后半部主要用自己亲身经历来突出“弯道超越既要超越对手，更要超越自我”的作文重点，中心突出。

二、用许多事例说理，内容充实，情感真实。用自己亲身经历对比，正反说理，有很强的说服力。

三、结构严谨，结尾运用许多短句构成排比，整齐简洁有力。

评分

基础等级：内容一等18分 ＋ 表达一等18分 =36分

发展等级：①深刻 能揭示事物内在因果关系②丰富 运用许多事例说理，内容充实。 一等18分

合计得分为54分

安徽省2009年语文高考同题作文

作家篇——

弯道是一弯诗意的明月

安徽 李丹崖

　　曾经听一位做赛车手的朋友拆过这样一字：“危”。他说， “危”字上面是一个“刀”字，下面是一个厄运的“厄”字，意思是告诉我们，当厄运来了的时候，我们要学会在厄运头上开“刀”，唯有如此，我们才能化危为机，时刻占据主动权！其实，这和赛车也有共通之处，往往是在弯道处才最容易实现超车，这就叫做逆境中的崛起！

　　我问他，那你最喜欢的不是直道，而是弯道了？

　　他点头说，其实生命就是一场拉力赛，我们无时无刻不在和残酷的现实较劲儿，对于一个差的赛车手来说，赛道就是战场，无数的车手在上面展开煎熬般的“拉锯战”，而对于一个优秀的车手来说，赛道就是五线谱，他驾驶的跑车无论驰骋到哪里，都是生命最动人的乐曲。

　　我不禁夸赞朋友说，你哪是一个赛车手啊？分明是一个优秀的诗人吗！

　　朋友笑着说，其实，无论做什么事情，身处何种境地，都要以诗人的心态阅世，以军人的效率干事，唯有如此，我们才能在生命的弯道上遥遥领先。

　　我佩服朋友的心态，因为他把生命当中的弯道看成了一种诗意的超越。他把弯道看成了一块诗意的“上马石”，而不是一块沾染晦气的“绊脚石”；朋友与弯道的“过招”，玩的是“心跳”，而不是“心悸”；邂逅弯道之后，朋友是在和弯道“扳手腕子”，而不是被弯道摔得“头破血流”。

　　其实，生命旅途上的弯道=挫折=逆境，等等。弯道是生命的常态，没有弯道的人生是不丰满的，甚至是不完整的。这就宛如一个没有遍尝过百草苦涩的医者，不会成为妙手回春的良医；一个没经历过破产威胁的企业家不会成为大商巨贾；一个没有翻过船的舵手不会成为最优秀的船长；一个没有经过烈火淬炼的刀剑不会所向披靡！

　　是啊，一颗没有在峡谷的溪水里洗礼过的心，我们不能说他不坚强，但他至少是不够坚韧的；一个没从低谷的丛林里走出的猎人，我们不能说他枪法不准，但他至少是不够勇敢的；一朵没有经过寒冬就绽放的花蕾，我们不能说它不够绚烂，但它至少是不够刚毅的；一粒没有被土壤和黑暗深埋过的麦子，我们不能说它不是粮食，但它至少不是种子！

　　一个善于利用弯道超车的车手，流出的汗不是“黄连汤”，而是“蜂蜜水”；一个善于利用弯道成就自我的人，是把生活中的一切挫折看成了“诗意的存折”，而不是“失意的骨折”；一个善于利用弯道超越自我的人，他把生命中的一切伤痕都看成了漂亮的“酒窝”！

其实，我们每个人都应当做一个弯道超车手，在弯道上车身呼啸，超越自我。

弯道如歌，阳光的心灵把“弯道”看成是心上的五线谱。赛道如河，睿智的弄潮儿把“弯道”看作是水波潋滟处一弯诗意的明月。

（1036字）

点评：

本文主要特点有：

一、紧扣材料中心立意。这篇作文中心就是 “我们每个人都应当做一个弯道超车手，在弯道上车身呼啸，超越自我。”

二、围绕写作中心层层深入地阐述。先是开宗明义 “往往是在弯道处才最容易实现超车，我们才能化危为机，时刻占据主动权！这就叫做逆境中的崛起！”接着用“战场”“五线谱”形象贴切的比喻车手对弯道超车的热爱。再接着指出生命旅途上的“弯道=挫折=逆境，弯道是生命的常态，没有弯道的人生是不丰满的，甚至是不完整的。”最后指出“一个善于利用弯道超越自我的人，他把生命中的一切伤痕

都看成了漂亮的酒窝！”“把弯道看作是水波潋滟处一弯诗意的明月”。

三、标题和文章内容具有诗意和美感，作者把弯道超越看成一种诗意的超越，文章充满着豪迈乐观的情怀，令读者振奋。

四、运用首尾呼应揭示写作中心；运用比喻和排比突出加强重点，语言鲜活生动；运用叙述、描写、抒情、议论多种表达方式，文采斐然。

评分

基础等级：内容一等19分 ＋ 表达一等19分 =38分

发展等级：①丰富 作者把弯道超越看成一种诗意的超越，文章充满着豪迈乐观的情怀，令读者振奋。 ②有文采 用词贴切，句式灵活，有表现力。语言生动，具有诗意和美感。一等19分

合计得分为57分

吴耀新，男，现为省示范高中巢湖市含山中学高中语文教师，中学一级职称，国家职业资格心理咨询师，曾参与安徽省高考语文作文阅卷工作。

2002年参加工作以来，教育教学成绩突出，曾先后被授予巢湖市教育科研成果奖，巢湖市教学研究成果奖，含山县教学成绩奖，含山县优秀教师等荣誉称号，现正主持巢湖市重点教科研课题“新课标下高中语文写作教学与校园文学社团关系研究”。

李丹崖，笔名：赤壁，子聃。80后，《文苑》、《中国教育报》等报刊专栏作家，多种畅销期刊签约作者， 1998年从事创作至今，发表文字近100万字，近百篇文章入选各种图书。目前，已有《心中装着一双鹰的赤膀》《独处，是一曲心灵的牧歌》等多篇文章被当做中高考试卷及模拟试卷阅读理解。

特级教师汪学勤简历

汪学勤 安徽省第十一届人大代表、安徽省特级教师、安徽省作家协会会员，枞阳县作家协会副主席。现在枞阳县浮山中学任教。从1988年至今连续22年执教高三语文。2003年获“安庆市有突出贡献的专家”称号。2007年成为安庆市名师团成员。2008年被评为安庆市先进教研个人，2008年安庆市教育局授予“汪学勤名教师工作室”称号。1999年、2005年参加高考阅卷获“优秀评卷教师”称号，多次在省市等大型教学活动中开设讲座，效果良好。发表教育教学论文、专著、散文计有一百多万字。